De psychometrische analyses van de toetsanalyse (p-waarden, Rit-waarden en de α) zijn geen directe maat voor de kwaliteit van de toetsing, maar zij geven wel signalen over de kwaliteit van de vragen. Afwijkende waarden kunnen ertoe leiden dat een vraag of het bijhorende antwoord moet worden aangepast: mogelijk moeten er bijvoorbeeld meerdere antwoorden goed worden gerekend. Ook kan het voorkomen dat er vragen moeten worden uitgesloten. In dit soort gevallen moet de uitslag van de toets waarschijnlijk opnieuw worden berekend. Eventueel moet de toetsmatrijs en/of toetsconstructie onder de loep worden genomen. Hier vind je een uitleg van de psychometrische analyses en een stroomschema (bij afwijkende p-waarden/rit-waarden), welke jou als examinator/beoordelaar een advies geeft bij afwijkende psychometrische analyses.

Indien je op basis van de psychometrische analyses besluit een vraag te verwijderen, houd dan rekening met studenten die hiermee worden benadeeld (de studenten die deze vraag goed hadden beantwoord). Vragen die te moeilijk waren, kunnen bijvoorbeeld ook alleen als bonusvraag worden meegerekend. Vragen die fout zijn gebleken moeten worden verwijderd uit de toets. Indien je meer advies of ondersteuning nodig hebt over toetsanalyses en de resultaten die hieruit volgen, kun je contact opnemen met de commissie kwaliteitszorg toetsing (via cktbmw@umcutrecht.nl).